bet36官网News Center

您现在的位置: 网站首页   bet36官网   学院要闻   正文 学院要闻

“伯乐奖”获得者张昆教授:事师如亲,爱生如子

发布时间:2018年10月10日 点击次数:

精选视频

https://tv.hustonline.net/index.php/index/video_detail?vid=632

(记者谢琳)习汉韩英说:“没有办法幸福,你可以得到千里之外。”唐代的韩愈也说:“有一个博乐世界,然后有数千匹马。”千年历史遗迹,弦乐歌曲,我们赞美推广历史英雄的轮子历史,更加钦佩“英雄的眼睛,倾斜的阶梯”的老师的尊严。

TR

代代相传,作为一名教师,我致力于学习真理,教育新人。在他们看来,专注于学习是最重要的,相互教导是一种福气。例如,2018年博乐奖和新闻学院的获奖者张昆教授说:“给年轻教师一样的家庭成员,给予年轻学生像孩子这样的照顾,实际上是一种双向的实现和共同的收入。”

TR

说到张坤的经历,用90后的学生的话说,它是“一路开放,人们嫉妒和讨厌”。在24岁时,他被提升为大学平台。 31岁时,他被提升为副教授。 35岁时,他又被提升为教授。 36岁时,他成为武汉大学新闻学院院长。 44岁时,他从庐山到虞家山,担任bet36官网的新闻。信息与传播学院院长。今天,他已经获得了国务院特殊津贴,国务院学术纪律审查小组新闻传播小组成员,以及第三批国家“百万计划”哲学社会科学领导人。 。

TR

2018年4月24日,56岁的张昆退休为院长。在他的辞职证词中,他说:“经过这12年的非凡,我已经从一个完整的头发成长为一个中国人的头发。这是我生命周期中最重要的阶段。这个阶段可以融入到学校的历史中。bet36官网新闻学。它已成为bet36官网伟大轮子的一部分,是我一生中最大的财富。“

TR

其实,这个非凡的12年,这个幸运,属于张坤,也属于新闻学院。

TR

“建立一个开放,充满活力和创造力的教师团队是首要任务。”

TR

当张坤初到达华中大学时,新闻学院只有28名教师,有5名教授,55岁以上。教师团队是一个哑铃形结构,中间和年轻人被困在中间,人才严重受损。 “如果没有老师,就不可能把学生聚集在一起,而大学将成为一个壳。建立一个开放,充满活力,富有创造力和优秀的教师团队是学院发展的重中之重。“

TR

有了这样一个概念,在过去的12年里,张坤和学院的历届领导班子,通过引进人才和修养,激活了股票,形成了良好的氛围,使教师队伍增加到在保持动态平衡的基础上的当前水平。对于40人来说,整体结构已成为橄榄球型,拥有强大的中青年学者。

TR

回顾人才引进的故事,张坤坦率地说:“这是一件非常困难的事情。十个人很难弄清楚引进一个。有时它仍然是一个长期的过程。”

TR

新闻和传播学科属于应用文科。学院教师的学术结构越多样化,就越容易形成良好的学术生态。 2009年,学院招收了国内外人才。张明新在工程,管理,传播和新闻方面拥有多种学术背景,被张坤推荐。当时,张明新还在武汉大学攻读博士学位,武汉大学“截获”人才引进。正在观看张明新的张坤准备与“交朋友”争夺持久战,并继续与张明新交流学术和工作。 2012年,学院重新启动了人才引进过程,与张坤“三年友好”的张明新正式加入华中大学。

TR

在介绍少数优秀精英的同时,张坤更加注重激活现有人才储备,将年轻学者的培养放在教师队伍建设的最前沿。为此,他和学院领导讨论并提出了一系列创新措施,以肯定科研的贡献,鼓励教师的发展。

TR

在教师评估和评分方面,允许教师升级文件,鼓励表现良好的教师向前迈进。 “只要副教授的成绩达到教授的标准,他们就可以获得标准的工作津贴。在现有的13名教师中,有些教师可以一次直接跨越三档。“

TR

在岗位设置中,教师职位分为科研岗位,教学岗位,教学研究岗位和重岗岗位,并进行差异化评估,以鼓励多元化发展,使不同专业的教师有自己的发展空间。

TR

除现有薪酬制度外,“职称教授”制度另行设立,每人每年给予10万元或5万元补贴,使有限的资源发挥最大的激励作用。

TR

......

TR

2018年,在大学团队的领导下,学院大楼进行了翻新,让每位老师都有一个独立的工作室,“让每个老师都有一个放灵魂的地方”。

TR

“学者是青年时期生活中最艰难的阶段。他们必须做好工作,做好学习,照顾家人。压力很大。我们必须帮助他们解决一些困难,建立一些平台尽可能让他们尽快得到学术界的认可和认可。“张坤说。

TR

“真正把学生视为自己的孩子,全力以赴培养他们。”

TR

张坤认为,他是一个理想主义者,追求完美的新闻传播教育。总结了30多年的新闻传播教育经验,他写了两本书《新闻教育改革论》和《三思新闻教育》,表达了他对中国新闻传播教育的看法。他在书中提出:新闻传播教育应该遵循什么样的培训模式?中国新闻传播教育中许多问题的关键是什么?如何在大数据,云计算和媒体融合时代做好新闻教育?等等。

TR

他想找到答案,永不停止思考。因为他说:“新闻系实际上是一个人才工作坊。如果没有学生,学院和老师将失去存在的基础。我们必须真正把学生视为自己的孩子,全力以赴培养他们。” p>

TR

因此,来到华中大学后,他努力改进教学方法,提出了“三个转变”:从以教师为中心到以学生为中心的转变,从传统的“管道培训模式”到“顺序”。基于“个性。模型的转变已从以教师为中心的研究转变为以教学为中心的研究。学院的教学资源和人力资源都是基于学生的成长和社会各界专业人士的需求。适应新兴媒体生态的一系列人才培养措施不断创新,使高校人才培养取得丰硕成果。

TR

建立一个整合学科的课程体系,传统新闻专业和广播电视专业增加了多媒体技术和在线访谈编辑等新课程。

TR

建立高校专业实践教学协调小组,在北京,广州,深圳等特大城市设立24个主流权威媒体实习基地。每年,该小组的导师都会到实习基地进行沟通,协商和访问学生,实现学院,学生和实习基地之间的良好互动。

TR

一群学生创新团队,如红树林团队,V-fun团队,装载团队和传播沙龙,纷纷出现。他们的作品赢得了学术界和业界的广泛赞誉。

TR

第一个评论学会在全国高校建立。 “新闻评论人才培养创新体系的构建与实施”项目获湖北省教学成果一等奖,国家教学成果二等奖。新闻评论教育的“华中大学模式”已初具规模。

TR

......

TR

在努力推进学院人才培养改革的同时,张坤还积极参与教学过程和第一线教学管理。他讲授的一般课程《传播的历程》被选为第一批国家级精品视频公开课,《外国新闻传播史》被评为国家级精品课程,国家级精品资源共享课程。自初中一年级以来,他一直担任本科2011年新生学生的学术导师。他坚持与课堂外的学生交流,以协助学生进行学术规划和生活规划。

TR

对于他带来的研究生,张坤更像是一个孩子。 2015年博士生王创业进入学校后,张坤提出了严格的要求:“学术要严谨,科学研究和教学是安全生活的基础。”他将名称交给王创业,这是在一个月内完成的。 Wang Ventures在两周内支付了初稿并在第二天收到了修改电子邮件。张坤逐一列出了这些变化,红色标签上写着文件。王创业被感动和尴尬。后来,在张坤的耐心和细致的指导下,王企业家真的很喜欢学者,并获得了多项奖学金。临近毕业时,张坤也跑来跑去为王的创业工作。即便如此,张坤从不让王老板叫他的院长,只允许打电话给“老师”。 “'老师'是他最看中的身份,”王说。

TR

TR

在过去的12年里,我们学校对新闻与传播的学术评价逐年增加。其百分位数从第一轮的前40%上升到第四轮的前5%。目前,它在复旦大学排名并在全国排名。大学第三。这是非凡和幸运的。

TR

见证,参与并创造了这个非凡和幸运的张坤说:“纪律评估的结果是真实的和银色的,但我们不能骗这个号码睡觉。”

TR

“学科评价使师生对学院和专业精神更加积极,我们越来越有胆量。但我们必须继续保持焦虑,进取和管理中国的核心。”大新闻传播教育产生更多的学术成就,培养更好的学生,参与更多的社会服务,传播更广泛的中国声音。“对于学院的发展前景,张坤的重点是长期和充满期待。

TR